第345集_她的孩子们(四)

附录cd 二部分
关于以太流通名的那段韦慕伯弱典考里关于祭祀瘢痕铭文衔接的详细注释
在守护门槛者和偷走年轻人影子的那一位之间
中世纪教会用了一段过渡咒
行于影下之人
李察大脑过载了一会儿
才缓缓爆出
他现在终于知道为什么学识在等级三点亮的特质是博文了
走在影子下方的那一位是前罗马
那一段对应的盖尔表述呢
影下者
好
老学者的红铅笔在半月形拓本上一划
守护门槛儿者加走在影子下方的那位
加偷走年轻人影子的那位
三段被同一根线穿了起来
李察用灵视看到拓本上多出一道闪着暗灰色的光线
那条线是盼慈的雏行小多在东南方第二个孩子的位置距离真明十外远四步七分
正在向北挪
马场少年报得磕磕巴巴
速度每秒挪
呃
一一步多一点
他偏哪边
偏西
好
赫顿先生把那道暗灰色线的一端挪到东南方第二个孩子正在挪过去的位置
线挂上
第二个孩子走到那儿
被那道挂着的线给扯了一下
他没有被钉死
但被扯偏了半步
但半步对
今晚就已经够了
一段判词扯一个孩子
一共二十五段
我们的目标是用判词把孩子们拖住
同时把读出来的判词存下来
用来读母亲
李察这一刻彻底明白了今晚战场的真正结构
二十五个孩子本身既是攻击
也是素材
孩子们越多
他们读得越多
读得越多
母亲被读得越透
夫人
李察忍不住开口
嗯
您一开始就知道孩子们也是素材
当然
麦克尼尔夫人答得很理所当然
不然我把它们全杀了的话
今晚就读不了
李察这一刻明白了第一轮战斗的真正含义
菲尔德上尉的斧子从一开始就劈不死孩子们
莎拉的银铅弹也只能穿心不能溃散
两位猎手承担的是拽住这项工作
把孩子们拽在原地
让赫顿先生和四个新入者一段一段的读
这就是今晚真正的渡帷
每道孩子冒头
就会被赫顿先生扯下去一段母亲身上携带的铭文
爱德蒙
东北方第三个孩子背后亮起来的字
奉圣灵之名
后面师与安宁之人
赋予安宁者
对面的盖尔语
玛姬
赐予和平者
玛姬报得很顺
哇
你的盖尔语比拉丁语好太多了
西奥多在自己位置上小声嘟囔一句
总比你什么都不会要强吧
玛姬眼睛盯着脚底下
嘴上却回得很快
专心
是 理察 接
李察从脑子里调出对应的过渡铭文
这组比上一组难一些
因为中世纪教会和前罗马德鲁伊在安宁这个概念上完全不是同一套叙事
教会的安宁是天国的安宁
学识从脑子里翻出来一段亚历山大学派早期的双语词汇表
第十一组第三行
石间之宁
好
赫顿先生的红铅笔在拓本上一划
第二段判词上线挂出去
扯住了东北方第三个孩子
那个孩子被扯得停在了原地
拆解节奏在加快
李察的嘴干得发疼
但自己的微循环在燃烧着