650_粉笔惊变情意生
六百五十张
许清欢把粉笔捏在手里
笑了一下
这是有人不想让我讲下去了
教室里人人都气愤得不得了
因为不用多说就知道是谁在干这样的事
曹秀荣腾地站起身来
傻逼一个
我去看看
然后两人就在屋里打起来了
等大家过去的时候
就看到曹秀荣单方面殴打段庆梅
拽着她的头发在炕沿上狠狠地撞击
我让你发疯
我让你发疯
许清欢担心会出事
过去拦了一下段庆梅
我们在这里学习
你要是觉得吵你可以出去
但你要是妨碍大家学习
就向上反映
帮你还给知青点儿
段庆梅道
这是知青点儿
又不是学校
凭什么你们这么多人吵我
你也知道这是知青点
这不是你家
我们干啥你管得着吗
曹秀荣从她身上起身
从炕上跳下来
再作怪看我不打死你
段庆梅哭道
我要去告你们
告啊 你去告
你最好现在就去
你今天不去
明天我们就去告你
上江大队知青点有你没我们
有我们没你
曹秀荣威胁道
接下来的学习过程中
段庆梅就跟死了一样
许清欢用的是思维导图的方式
将数学这一门学科从小学一直到高中的知识点全都串起来了
也让大家很直观地认识到每一个阶段的学习对后一个阶段的贡献
知识点连成了一张网之后
理解起来就更加容易
很快
两个小时结束了
许清欢宣布了下课
但没有一个人起身
大家都在抄笔记
许清欢等了一会儿
等江行野抄完后
两人一起去江家接孩子
许知青
许老师
谢谢你啊
你这个串联的讲解方法真是太好了
真不知道你脑子是怎么长的
和我们是不是不一样
曹秀荣诚挚地恭维道
一样
当你的知识积累到了一定的程度
你也能做到融会贯通
许清欢笑道
其余人都是一脸崇拜地看着许清欢
都幻想着有一天自己也能做到这样博学多识
哎
我感觉我这辈子都做不到许知青那样
她懂得真是太多了
我不知道我说得对不对
我总觉得人跟人的天赋还是有差距的
比如说咱们志坚
数学方面有天赋
再生的话呢
就是烧窑方面有天赋
许知青是方方面面都有天赋啊
大家都笑起来了
气氛好极了
去江家的路上
江行野牵着许清欢的手
你以前读的是哪一所大学
江行野问
燕大医学院
那现在呢
文凭肯定还是要一个的
将来社会上认的就是这个
还是燕大医学院吧
学这个轻松点
不需要我费什么劲
毕竟和以前不一样
有两个娃要带呢
你呢
我和你上同一所大学
不过我想学理工科
嗯
那就燕大吧
燕大的数学系很厉害的
你是学数学还是学机械
哪一个好
看你的喜好了
我倒是觉得学数学很有挑战
感觉能够学数学的人脑子都非常厉害
江行野被许清欢训练了很多奥数题型
他的思维已经远远不比从前了
许清欢空间里的书他也看的差不多了
对于选什么专业
他也有了自己的想法
我对数学是很感兴趣
但我将来不打算从事科研
所以他没打算选数学
许清欢也只是说一说而已
你选自己喜欢的
愿意奉献一生的专业
因为喜欢
所以容易成功
因为喜欢一生都有斗志
江行野深深地看着她
他愿意奉献一生的事业只有一个
那就是许清欢
他永远不会忘记自己当初娶她时心头的念想
他的公主应当住在城堡里
所以其他所有的一切和他有什么关系呢
就如同当年他在上江大队办起工厂
他的初衷只是想让许清欢不用下地干活
如果只有她一个人不用下地干活
她必然会承受很大的压力
但如果大家都不用下地干活
她才是真正地不用下地干活
随着各省媒体报道恢复高考
各省的高考时间很快就定下来了
绝大多数安排在十二月份
一片哀嚎
除了上江大队
亲爱的小耳朵
本集播讲完毕
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