第260章_烽火连天_(一)

第二百六十章
烽火连天
几个塾立教学风格各不相同
另林冯大昌待人温和
但在教书上却很严谨正统
王豆的舅舅钟正贤也给孩子们上课
他讲的东西就现实多了
这天轮到钟正贤给大班上课
他讲了一会儿课本
便让学生们自己诵读
自己则摇头晃脑的感慨
书中自有黄金屋
书中自有颜如玉啊
大家要好好读书识字
就算将来考不上功名
最少也能像我一样有碗饭吃
养活自己和家人
底下有个调皮的学生立刻高声嚷嚷
我可听说啊
先生啊
是靠着冯守大人才能有今天这碗饭吃的
那这么说
不读书也一样能养活家人呢
孩子们顿时哄堂大笑
站在教室外的另林冯大昌脸色有些难看
他压低声音
这些学生怎么能这么说钟先生
我这就去骂他们一顿
王豆拦住了他
哎 算了
童言无忌
不用太在意
一旁的傅明启也微笑着摇了摇头
只听钟正贤的声音传来
他也不生气
反而笑了起来
有一个好外甥也是先生我的本事
不过如果不会识字算数
就算外甥再强
也一样当不了塾立
他转头看向先前那个调皮的学生
温景和
你今天的作业就是把课文抄上三百遍
第二天轮到傅明启给大班上课
他在纸上写下大大的仁义二字
高高挂起
然后面向众学生发问
你们可知道读圣贤书所谓何事
学生们都摇了摇头
傅明启指着纸上的字
声音沉稳有力
就是为了这两个字
仁义
孔曰成仁
孟曰取义
唯其义尽
所以仁至
一个人懂得了忠烈与仁义
才不算白活一场
自己又能身体力行
才算问心无愧
能被后世传颂
想当年文丞相苦读圣贤书
最终明白了仁义的真谛
元军攻陷鄂州
京师震动
各地将官都畏缩不前
只有文丞相毅然起兵擒王
当时有朋友劝他
现在元军三路合围
你带着一群乌合之众去迎战
跟赶着羊群去斗猛虎有什么区别
文丞相回答
这道理我当然知道
但国家养育臣民三百多年
一旦有难
征召天下兵马竟没有一人一起响应
我心里万分悲痛
所以才不自量力以身负难
就是希望天下的忠义之士能闻风而起
大家同心协力
或许还能保住江山社稷
他还说过
受君之恩
食国之禄
理应以死报国
文丞相兵败被俘后
元朝皇帝用高官厚禄劝降
又用亲情逼迫
可文丞相宁死不屈
从容赴死
他的气节与忠烈被后世传唱
青史留名
傅明启看着台下的学生们
目光恳切
我不要求你们都能像文丞相那般壮烈
但至少要让你们明白这仁义二字的道理
明白我们为什么要读圣贤书
学生们似懂非懂的点着头
忽然一个学生举手提问
先生
受君之恩
食国之禄
该当以此报国
那如果君王自己都投降了
我们这些做臣子的又该怎么办呢
傅明启看过去
正是昨天被钟正贤罚抄书的温景和
这孩子今年十三岁
长得眉清目秀
是大班里最调皮也最聪明的学生
他不是顺香铺人
而是董家庄的
大班里能问出这么有深度问题的也只有他了
傅明启赞许的点点头
微笑着解答
问得好
当年宋恭帝投降了元朝原主派他去劝降文丞相
可文丞相的回答是
君降臣不降
社稷为重君为轻
我华夏几千年
改朝换代数不胜数
君王可以投降
但我们读书人的道义却不能丢